Aprašymas
Pagrindinis gimnazijos klasių lietuvių kalbos ir literatūros pamokų uždavinys – tekstų skaitymas ir analizė, vedanti į gilesnį teksto suvokimą bei literatūrinių ar samprotavimo rašinių formavimąsi.
Leidinio turinys
Šiame leidinyje pateikiama aštuoniolika temų pagal 2016 m. atnaujintą pagrindinio ugdymo lietuvių kalbos ir literatūros programą 9–10 klasei. Kiekviena tema suteikia galimybę mokiniui savarankiškai arba kartu su mokytoju analizuoti tekstus, remiantis struktūruotomis mokymo(si) gairėmis – „kūrybos žingsniais“.
Kūrybos žingsniai:
- ikitekstiniai klausimai,
- pasiūlytos temos analizė,
- teksto arba jo fragmento skaitymas,
- teksto suvokimo gilininimas atsakant į klausimus „Tekstą perskaičius“,
- konteksto analizė,
- užduotys, skirtos sakytinės ir rašytinės kalbos tobulinimui,
- temos svarbiausių dalykų įsivertinimas ir kartojimas.
Papildoma medžiaga ir užduotys
Leidinyje pateikiami papildomi tekstai, vaizdo siužetai, dailės pavyzdžiai, kurie padeda susieti skaitomus programinius tekstus su šiandiena.
Užduotys, pažymėtos žvaigždutėmis pagal sudėtingumą, skiriamos samprotavimo ir literatūriniam rašinių rašymui. Taip pat yra užduočių asmeninių, dalykinių ir oficialių laiškų rašymui, viešo kalbėjimo pasiruošimui, polemikai, diskusijoms, miniatiūrų kūrimui ir filmų ar spektaklių recenzijų rašymui.
Vertinimas ir pažangos stebėjimas
Leidinyje pateikti keturi etapiniai įsivertinimo testai leidžia mokiniams stebėti savo pažangą. Mokytojui pateikiama informacija apie stiprintinas mokinių kompetencijas ir gebėjimus.
Palygink: Šviesa 9 klasė